Контрольные по МЭиМЭО для НГУЭУ. Чтобы купить работу Мировая экономика и международные экономические отношения НГУЭУ (Нархоз), нужно отправить запрос:

Код работы 487 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 1, цена 300 руб
Задача  № 1. Страна А в результате международной торговли и специализации стала производить 400 ед. товара X вместо 200 ед., 100 ед. товара Y вместо 250 ед. и обменивать с другой страной 100 ед. товара X на 180 ед. товара Y. Каков будет выигрыш страны А после такого обмена?
Текст ситуационной (практической) задачи  № 2. В таблице приведены показатели спроса и предложения на валютном рынке на швейцарские франки:

А) Каков равновесный валютный курс доллара?
Б) Каков равновесный валютный курс швейцарского франка?
В) Какое количество долларов будет куплено на валютном рынке?
Г) Какое количество швейцарских франков будет куплено на валютном рынке?
Тестовые задания

Код работы 1814 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 1, цена 400 рублей
1 Современные проблемы международной торговли
Ситуационно (практическая) задача № 1. Вы располагаете следующей информацией относительно параметров производства в Бирме и остальном мире в отсутствие торговли

При условии, что между Бирмой и остальным миром начинается свободная торговля, и исходя из допущений теории сравнительного преимущества ответить на вопросы
1) Имеет ли Бирма абсолютное преимущество в производстве риса? Тканей?
2) Имеет ли Бирма сравнительное преимущество в производстве риса? Тканей?
3) Какие меновые отношения между рисом и тканью сложились бы в Бирме и остальном мире при отсутствии международной торговли?
4) Какая специализация у Бирмы и остального мира должна сложиться в условиях свободной торговли?
4) В каких пределах установятся соотношения мировых цен на рис и ткани в условиях свободной торговли между Бирмой и остальным миром?
Ситуационно (практическая) задача № 2. Функция спроса и предложения для конкретного товара в стране «А» имеют вид:

 = 80 – 20P                      и              = -70 + 40P 

Соответствующие функции в стране «В» таковы:

 = 60 – 10P                      и              = 30 + 20P 

1.Определите объём импорта в условиях свободной мировой торговли.
2. Проиллюстрируйте, используя понятие потребительского излишка, потери отечественных покупателей данного товара в экспортируемой стране.

Код работы 1815 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 2, цена 400 рублей
Кризис современной экономической глобализации
Задача 1. Известна следующая информация о производстве и потреблении некоторого товара в условной стране:
В Швеции вводят тариф на импорт телевизоров в размере 100 долларов за один телевизор. Мировая цена телевизоров составляет 450 долларов за 1 телевизор. Об изменениях прошедших на внутреннем рынке Швеции свидетельствуют данные таблицы 6.

На основании данных, приведенных в таблице, рассчитайте следующие величины:
а) цену ед. продукции на внутреннем рынке после введения специфического тарифа;
б) как изменится объем импорта вследствие введения таможенного тарифа;
в) как повлияло введение тарифа на благосостояние потребителей и производителей в Швеции;
г) каков размер поступлений в госбюджет от тарифных сборов;
д) как изменилось благосостояние страны в целом.
Задача №2. По представленным в таблице данным определите паритет покупательной способности (ППС) RUR / USD.

Код работы 488 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 2, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. Цена товара А в стране Х равна 10 ден. единицам, а в стране У товар А стоит 15 ден. единиц. Если страны смогут торговать между собой, то какая из стран станет экспортером товара А?
Ситуационная (практическая) задача № 2. Предположим, что существует система золотого стандарта. Доллар США имеет фиксированное золотое содержание при цене 20,67 долл. за 1 унцию, а британский фунт – 4,25 ф. ст. за 1 унцию золота.
А) Каков обменный курс долл./ф. ст.?
Предположим, что вы начинаете осуществлять коммерческие операции, имея 85 ф. ст., при обменном курсе 6 долл. = 1 ф. ст.
Б) Какое количество золота вы могли бы купить в Великобритании?
В) Предположим, что вы не покупаете золото в Британии, а обмениваете свои фунты на доллары. Какое количество золота вы могли бы купить затем в США?
Г) Если вы после этого посылаете золото обратно в Великобританию, то сколько оно будет стоить в фунтах?
Д) Как долго, по вашему мнению, будет сохраняться курс обмена 6 долл. = 1 ф. ст.?
Е) Опишите возможные события, если бы обменный курс составлял 3 долл. = 1 ф. ст.
Тестовое задание

Код работы 703 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 3, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. Страны А и В торгуют между собой товаром Х, внутренняя цена на товар Х в стране А – 5 ден. единиц, а в стране В – 7 ден. единиц. Следовательно, сколько составит мировая цена (цена, по которой страны будут торговать между собой)?
Ситуационная (практическая) задача № 2. Предположим, что в странах А и Б принят золотой стандарт. Единица валюты страны А приравнена к 1/40 унции золота (унция = 28,3 г), а единица валюты страны Б – к 1/8 унции золота.
А) Сколько стоит единица валюты А в валюте Б?
Б) Сколько стоит единица валюты Б в валюте А?
В) Если одна единица валюты страны Б начинает продаваться за три единицы валюты страны А, то каким образом вновь установится равновесный обменный курс?
Тестовое задание
 

Код работы 1816 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 3, цена 400 рублей
Теоретическая часть. Международная конкуренция стран в информационную эпоху
Задача 1. Ставка российского импортного тарифа на иностранную одежду составляет 20%, на ткани –1%. Стоимость тканей составляет 20% стоимости одежды. Рассчитайте эффективный уровень тарифа
а) при условиях, указанных выше;
б) если импортная пошлина на готовую продукцию возрастает до 40%;
в) если пошлина на ткани увеличивается до 10%;
г) если пошлина на одежду сократится до 10%;
д) если пошлина на ткани сократится до 0,4%.
На базе расчетов сделайте выводы
Задача 2. Цена одного фунта стерлингов (в долларах) и соответствующий ей объём спроса на фунты стерлингов приводятся в таблице:

Предположим, что правительство Великобритании установило валютный курс 2,4 $/£. Количество предлагаемых на рынке фунтов стерлингов равно 180 млн.
Какую валютную интервенцию должно осуществлять в этом случае правительство страны: покупать или продавать национальную валюту?

Код работы 1817 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 4, цена 400 рублей
Теоретическая часть. Международный обмен технологиями: особенности развития, направления и формы современной международной передачи технологий
Задача 1. США производят самолеты. Цена одного самолета на внутреннем рынке – 60 млн. долларов 50% материалов и комплектующих деталей, необходимых для производства самолетов, закупается за границей. Доля стоимости импортных комплектующих в цене конечной продукции составляет 25%. В целях защиты национальных производителей и поддержания занятости США вводят таможенный тариф, в соответствии с которым ставка таможенной пошлины на импортный самолет составляет 15%, а на импортные материалы и комплектующие, используемые в самолетостроении – 10%. Каков в этом случае фактический уровень таможенной защиты самолетостроения в стране?
Задача 2. Курсы следующих валют по состоянию на 2 конкретных дня характеризовались следующими параметрами (в единицах национальной валюты за 1 доллар США):

Определите:
1) прямую котировку каждой валюты на текущий день;
2) в какую сторону и на сколько процентов изменился курс всех валют;
3) кросс-курс каждой валюты к рублю.

Код работы 704 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 4, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. Если для рынка труда в стране 1 функция спроса на труд равна D1=100-5w, а функция предложения труда – S1=60+3w, (w – зарплата в долл. за час), а в стране 2 соответствующие функции имеют вид: D2=120-3w и S2=40+5w, то какова будет возможная эмиграция рабочих из страны?
Ситуационная (практическая) задача № 2. Бразилия вводит тариф на экспорт сахара в размере 20 долл. за тонну. На основании данных, приведенных в таблице, рассчитайте следующие величины:

А) выигрыш бразильских потребителей от введения тарифа;
Б) потери бразильских производителей от введения тарифа;
В) размер поступлений в государственный бюджет от тарифных сборов;
Г) чистый эффект от введения экспортной пошлины на сахар для национального благосостояния Бразилии.
Тестовое задание

Код работы 705 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 5, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. В стране А на производство одного компьютера требуется 50 ч, а одного холодильника  –  20 ч. В стране В соответствующие затраты времени составляют 100 ч и 25 ч. Располагаемый объем ресурсов в этих странах одинаков и составляет 10000 ч.
Определите, каким будет максимальный общий выпуск компьютеров К и холодильников  X  в обеих странах в условиях свободной торговли и специализации в соответствии с принципом сравнительных преимуществ.
Ситуационная (практическая) задача № 2. Ниже приводится список внешнеэкономических операций между страной А и другими странами:

Составьте платежный баланс страны А.
Тестовое задание

Код работы 1818 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 5, цена 400 рублей
Теоретическая часть. Проблема внешнего долга в современном мире
Задача 1. Функция спроса и предложения для конкретного товара в стране «А» имеют вид:
QDA =80-20P и QSA=-70+40P
Соответствующие функции в стране «В» таковы:
QDB =60-10P и QSB=30+20P
Определите объём импорта в условиях свободной мировой торговли. 
Задача № 2. Предположим, что на валютном рынке США имеют место следующие значения обменных курсов валют:

По представленным данным определите следующие соотношения:
1) британский фунт стерлингов / швейцарский франк;
2) йена / канадский доллар;
3) мексиканский песо / йена;
4) южнокорейский вон / бразильский крузейро;
5) венесуэльский боливар / риал Саудовской Аравии.
 

Код работы 1819 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 6, цена 400 рублей
ТНК как наиболее развитая форма международных монополий. Глобальные стратегии ТНК.
Ситуационно (практическая) задача № 1. Функции спроса и предложения для конкретного товара на внутреннем рынке малой страны описываются следующими функциями: QD =100 - P и QS = - 50 + P.   Мировая цена на данный товар равна 50 у.е. Определите объём потерь и выгод отечественных производителей и потребителей рассматриваемого товара в условиях свободной торговли.
Ситуационно (практическая) задача № 2. Американский гражданин решил провести отпуск в Швейцарии. По представленным данным определите, в каком месяце осуществить свое желание ему будет наиболее выгодно
А)

Б)

Код работы 489 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 6, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. В стране А производство 1 кг трески обходится в 120 мин рабочего времени, в стране Б – 80 мин, морковь же «дороже» в стране Б: 10 мин против 5 мин в стране А. На основании этих данных определите страна будет иметь какое преимущество (абсолютное или сравнительное) и в производстве какого продукта?
Ситуационная (практическая) задача  № 2. Каждая из трех стран А, Б и В характеризуется высоким уровнем инфляции. В международной сфере между этими странами установлен режим свободно плавающих валютных курсов. Страна А, стремясь снизить уровень инфляции, начинает проводить рестриктивную денежную политику (политику дорогих денег). А) Как это повлияет на обменный курс валюты страны А относительно валют двух других стран? Б) Как это скажется на конкурентоспособности продукции страны А? В) Что происходит между тем с уровнем инфляции в странах Б и В?
Тестовое задание

Код работы 490 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 7, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. Страна А может производить 1 т пшеницы или 4 т угля, используя для этого одну единицу ресурсов. Страна Б может производить 2 т пшеницы или 5 т угля, используя при этом также одну единицу ресурсов. Определите, в условиях свободной торговли, какая из стран будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь или не будет участвовать в торговле тем или иным товаром?
Ситуационная (практическая) задача № 2. В таблице приведены показатели спроса на валютном рынке на швейцарские франки:

А) Предположим, что правительство Великобритании устанавливает валютный курс 1 ф. ст. = 2,40 долл.; количество предлагаемых по этому курсу фунтов стерлингов равно 180 млн. Должно ли британское правительство в этой ситуации покупать или продавать фунты? Если да, то какое количество?
Б) Если британское правительство должно покупать фунты за доллары, где оно может взять необходимые доллары?
Тестовое задание

Код работы 706 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 8, цена 300 руб

Ситуационная (практическая) задача № 1. Производственные возможности России и Германии по производству сыра и трикотажа представлены в таблице.

Подсчитайте выигрыш Германии от торговли, если Россия и Германия обменяют 5 кг сыра на 6 м² трикотажа.

Ситуационная (практическая) задача № 2. В  каких статьях платежного  баланса РФ найдут отражение  следующие операции:

А) Российская фирма закупила у японской компании электронное оборудование.

Б) Американская компания решила создать дочернее предприятие в РФ для того, чтобы использовать возможности растущего рынка, и начала строительства фабрики.

В) Российская компания экспортирует сельскохозяйственное оборудование в Китай.

Г) Семья Сидоровых решила навестить родственников в Нью-Йорке. Были куплены три авиабилета компании «Lufthansa».

Д) Студент Романов решил в течение года обучаться в Великобритании. Стоимость обучения оплатили его родители.

Е) В 3-м квартале 2000 г. Лондонский клуб кредиторов произвел списание части внешнего долга РФ в сумме 10 982 млн. долл.

Тестовое задание
 

Код работы 1820 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 7, цена 400 рублей
Развивающиеся страны: цели и ресурсы развития
Задача 1. В нижеприведенной таблице представлены издержки на производство 1 компьютера и 1 магнитофона странами «А» и «В» (в человеко-часах):

Таблица  1 – Исходные данные

Возможна ли торговля между рассматриваемыми странами? Если да, то на производстве каких изделий будут специализироваться эти страны? Каковы будут условия торговли?
Задача 2. По представленным в таблицах данным определите экспортную квоту по товарам по ППС.Таблица 1. Национальный ВВП по ППС национальных валют и в ценах 2000 г., млрд.долл.

Таблица 2. Экспорт товаров, в ценах и по ППС 2000 г., млрд.долл.

Код работы 1821 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 8, цена 400 рублей
Роль международных экономических организации в решении актуальных проблем развивающихся экономик
Задача 1. Россия и Польша производят два товара — картофель и грузовики, затраты на производство которых следующие:

имеет ли Россия абсолютное преимущество в производстве грузовиков;
имеет ли Польша сравнительное преимущество в производстве картофеля;
какие товары будут экспортировать и импортировать Россия и Польша в условиях свободной торговли;
в каких пределах должно установиться соотношение мировых цен на картофель и грузовики в условиях свободной торговли между Россией и Польшей.
Задача №2. По данным Росгосстата, представленным в таблице рассчитайте объёмы внешнеторгового оборота и сальдо торгового баланса.
Экспорт и импорт, в млрд. долл. США

Код работы 707 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 9, цена 300 руб

Задача 1. В таблице представлены данные о производстве ткани и вина в Англии и Португалии. Сравнивая две страны и анализируя возможности свободной торговли между ними, определите, Англия обладает каким преимуществом (абсолютным или сравнительным) и в производстве какого товара или не обладает преимуществом ни по одному из товаров?

Задача 2. Постройте платежный баланс страны А, используя следующие данные: экспорт товаров 200 млн. долл., долгосрочные кредиты другим странам 40 млн. долл., импорт услуг 50 млн. долл., перевод заработной платы из-за рубежа 30 млн. долл., импорт товаров 60 млн. долл., прибыль, полученная из-за рубежа 20 млн. долл., прямые инвестиции из-за границы 80 млн. долл. Рассчитайте, какова величина:

А) торгового баланса;

Б) баланса счета текущих операций;

В) баланса движения капиталов;

Г) сальдо баланса официальных расчетов;

Д) изменения официальных резервов;

Е) платежного баланса страны А?

Тестовое задание
 

Код работы 1822 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 9, цена 400 рублей
Теоретическая часть. Проблемы современной международной валютной системы
Задача 1. Ниже приведены данные о производственных возможностях двух стран: Финикии и Лимонии.

Известно, что в условиях автаркии в Финикии производится и потребляется 8 тыс. автомобилей и 3 тыс. т риса, а в Лимонии — 8 тыс. автомобилей и 9 тыс. т риса.
Определите:
1) на производстве какой продукции выгодно специализироваться рассматриваемым странам в условиях свободной торговли;
2) прирост общего производства автомобилей и риса, полученный в результате такой специализации;
3) диапазон возможного изменения цены автомобиля в условиях свободной мировой торговли;
4) выигрыш каждой страны, если мировая цена установится на уровне: 1 автомобиль за 1 тонну риса при объёмах внешней торговли 10 тыс. автомобилей и 10 тыс. т риса.
Задача 2. Пусть в мире существуют только 4 финансовых центра и 4 национальные валюты. Вы располагаете только курсами, приведенными в таблице. Определите недостающие курсы валют.

Код работы 1823 НГУЭУ Мировая экономика и международные экономические отношения, вариант 10, цена 400 рублей
Теоретическая часть. Проблемы участия России в мировой экономике
Задача 1. Производство одного телевизора требует 20 ч труда и 4 га земли; для производства 1 т риса необходимы 1 ч труда и 4 га земли. Если в Гулливерии 120 млн. работников и 200 млн. га земли, а в Лилипутии — 40 млн. работников и 50 млн. га земли, каким будет характер специализации рассматриваемых стран в соответствии с теорией Хекшера – Олина?
Задача 2. Экономика характеризуется следующими данными (в млн. долларов):
 - Экспорт товаров составляет 19650
 - Импорт товаров составляет 21758
 - Граждане страны получают доход от иностранных инвестиций в виде процентных выплат из-за рубежа в размере 3621
 - Страна выплачивает зарубежным инвесторам доход в виде процентов в размере 1394
 - Расходы граждан данной страны на зарубежный туризм составляют 1919
- Доходы данной страны от иностранного туризма составляют 1750
- Односторонние трансферты за рубеж равны 2388
 - Отток нерезервного капитала из страны составляет 4174
- Приток нерезервного капитала в страну составляет 6612
 Используя эти данные:
1. Рассчитайте сальдо текущего счета, счета движения капитала и платежного баланса страны;
 2. Как изменится общая величина официальных валютных резервов страны?
 

Код работы 708 НГУЭУ Мировая экономика и международные отношения, вариант 10, цена 300 руб
Ситуационная (практическая) задача № 1. В таблице приведены данные о затратах труда на изготовление единицы  продукция (X и У) в двух странах (А и В).

Определите, каковы будут направления экспорта и импорта, если страны А и В начнут торговать.
Ситуационная (практическая) задача № 2. Рассмотрим две страны – Арику и Бритику. Рынок труда в этих странах характеризуется следующими данными. Функция спроса на труд в Арике имеет вид DL= 100-5W, а функция предложения труда SL= 60+3W, где W - реальная заработная плата в долл. за час. В Бритике соответствующие функции имеют вид: DL= 120 – ЗW и SL=40 + 5W.
А) Каков объем занятости (млн. чел.) и равновесный уровень заработной платы (долл. в час) в обеих странах?
Б) Каково потенциальное направление миграции рабочей силы?
В) Предположим, что в обеих странах сняты все ограничения на эмиграцию и иммиграцию, и в результате передвижения рабочей силы в стране эмиграции равновесная часовая ставка заработной платы выросла на 1 долл.. Каков объем эмиграции из этой страны?
Г) Каков новый уровень равновесной заработной платы в принимающей стране?
Тестовое задание